（通讯员 赖志勇 钟决坤）在过去的一年时间里，“材化导师”张鹏一直以班主任的要求规范自己，以导师的理念管理学生，以朋辈的身份为同学保驾护航，深受学生的喜爱与拥护。从大一青涩懵懂的新生到大二满怀憧憬的学长学姐，从期中期末考试成绩到学院班级的集体活动，从最初的拘泥约束到后来的畅所欲言，1517021班的点点滴滴都有着班主任张鹏的身影。

      随着大二新学年的到来，张鹏对学院特色的“12345”学风建设体系和“3323”思想政治教育体系有了清晰深刻的认知，并改变以往的工作思路与带班方法，以更加积极主动的姿态的成为1517021班集体的一部分，将热心的班主任与暖心的专业大师兄的角色完美相融，潜移默化中改变着同学们的言行举止。

      在新学期第一次日常班主任宿舍交流活动中，张鹏根据大一期末成绩分析，有针对性、有重点地对同学们进行疏通解惑，同时结合当前转专业的政策，对大学学习方向提出了自己的见解与建议。首先，同学们把日常中所遇难题与困惑一一提出，例如学习时间的分配，成绩的重要性以及生活习惯等方面的问题。随后张鹏结合自身学涯经历，耐心地告诉同学们，学习的自律与习惯是适应宽松自由大学生活关键，这是一个循序渐渐的过程，要学会制定灵活有效的学习计划。在谈到大学成绩与能力如何兼顾的问题上，张鹏真诚地说道，成绩分数只是学习能力的一个展现，是人生一个阶段的答卷。如何把学习能力延伸到其他方面能力与兴趣的培养才是当代大学生最应该关注的事情。

      紧接着，在听了同学们丰富多彩、酸甜苦辣的大一生活后，张鹏笑着总结道，生活和学习都是一种态度，更是一种姿态。即使前路没有明确的方向，也应当要立足于当下，在完成好应该去做的事的同时，寻找到自己的兴趣与快乐。最后，张老师就每位同学的不同情况进行分析、交流，提出了许多具有指导性的建议，使同学们认识到了自身的不足，并对接下来三年的大学生活有了更好的规划和更优的目标。

      不知不觉三个小时的交流就这么过去了，正如张鹏最后说的那样，人生一路总是磕磕绊绊，不断地在经历中收获和成长，我们需要及时的去总结和反思，只有这样才会步步为营实现自我价值。